第一百二十六章 独立
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也在她打电话的范围内。
秋束白也并不认识那个孩子，原本可以什么都不用管。
可是，秋束白在学校是一个能和学生打成一片的老师。
所以，校长给他打了这个电话。
校长希望秋束白见到那个孩子之后，能够开导他一下。
或者打开孩子的心扉，了解一下到底发生了什么事情。
可是，秋束白带着孩子，有很多不方便的地方。
可是，秋束白实在不方便说出自己现在是个什么样的情况。
秋束白很想告诉校长：“我实在不方便，因为家里有一个小婴儿呢。”
可是，秋束白又不知道该如何解释是个小婴儿。
说是别人的，恐怕没有办法相信吧。
所以秋束白只好告诉校长：“去寻找孩子的话，我可能没有办法，但如果想通过他了解什么情况，或者开导他什么的话，我还是可以做到的。”
校长对于秋束白的回答，也表示赞同。
毕竟领导也会理解下属会有自己的私事。
不过，秋束白始终在留意那个孩子的情况。
那一天晚上，秋束白怎么都没办法睡着。因为很担心那个孩子的情况。
另外，婴儿吃奶粉很容易饿，所以秋束白又要半夜起来给孩子冲奶粉。
那一天晚上，秋束白坐在自己家的窗台上。
放空了自己很久，虽然脑袋里一片空白，不过秋束白怎么都没有办法睡着。
知道第2天早上，秋束白还在沙发上小小的睡了一会儿。
可是，恩雅又醒了，秋束白又要起来给她换尿不湿。
一晚上，秋束白没有休息多久。
所幸，天亮后的两个小时后。秋束白接到了那个电话，是校长拨打过来的很。
校长告诉秋束白：“那个孩子找到了，他在一个街头流浪着，不过现在，他还是不愿意跟父母一起回家。”
秋束白听到这里，问到：“那需要我做什么？”
校长说：“你去见一见那个孩子，跟他聊一下，了解一下是个什么情况。”
听到校长的话，秋束白收拾好了一些东西，带着恩雅
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也在她打电话的范围内。
秋束白也并不认识那个孩子，原本可以什么都不用管。
可是，秋束白在学校是一个能和学生打成一片的老师。
所以，校长给他打了这个电话。
校长希望秋束白见到那个孩子之后，能够开导他一下。
或者打开孩子的心扉，了解一下到底发生了什么事情。
可是，秋束白带着孩子，有很多不方便的地方。
可是，秋束白实在不方便说出自己现在是个什么样的情况。
秋束白很想告诉校长：“我实在不方便，因为家里有一个小婴儿呢。”
可是，秋束白又不知道该如何解释是个小婴儿。
说是别人的，恐怕没有办法相信吧。
所以秋束白只好告诉校长：“去寻找孩子的话，我可能没有办法，但如果想通过他了解什么情况，或者开导他什么的话，我还是可以做到的。”
校长对于秋束白的回答，也表示赞同。
毕竟领导也会理解下属会有自己的私事。
不过，秋束白始终在留意那个孩子的情况。
那一天晚上，秋束白怎么都没办法睡着。因为很担心那个孩子的情况。
另外，婴儿吃奶粉很容易饿，所以秋束白又要半夜起来给孩子冲奶粉。
那一天晚上，秋束白坐在自己家的窗台上。
放空了自己很久，虽然脑袋里一片空白，不过秋束白怎么都没有办法睡着。
知道第2天早上，秋束白还在沙发上小小的睡了一会儿。
可是，恩雅又醒了，秋束白又要起来给她换尿不湿。
一晚上，秋束白没有休息多久。
所幸，天亮后的两个小时后。秋束白接到了那个电话，是校长拨打过来的很。
校长告诉秋束白：“那个孩子找到了，他在一个街头流浪着，不过现在，他还是不愿意跟父母一起回家。”
秋束白听到这里，问到：“那需要我做什么？”
校长说：“你去见一见那个孩子，跟他聊一下，了解一下是个什么情况。”
听到校长的话，秋束白收拾好了一些东西，带着恩雅
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