第五十四章 可怕的实验天赋 中
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其实通过下午的资料查询，陆成自己给医学所需要的实验，做了一个总结。
为什么要总结，主要是因为它太多，太过于庞杂了。
通俗来讲，所有的实验和科研，最终都要服务于临床，一切皆是以此为宗旨。
而用于临床，最为朴素、最为简单也最为直接的方式，就是用药，不管是口服还是静脉注射。
那么，科研就是这种寻找新药的过程。
要寻找新药，首先当然要了解疾病。
总体来讲，在人身上的疾病，或多或少，集中在某一个器官或是部位上，但是，几乎所有的疾病，都是由病变的细胞和组织构成，然后交汇形成整体、
要了解疾病，就先要了解这种发生了病变的细胞。
从它着手，就是做研究的基础了。
也就是细胞实验了。
细胞实验，涉及的还是一个细胞的整体，虽然它是病变细胞这个整体，但是也没有办法真正地找到病变原因，只能怪从细胞层面，了解它的繁殖、凋亡、分化及是否有侵袭性这几个方面着手。
了解了这几个方面的特征后，再根据相应的情况，寻找合适的药物，主要可以分成。
防止繁殖。
促进病变细胞凋亡的同时又不损伤正常细胞，促进幼稚细胞正常分化，和降低它的迁徙能力。
不管是病变的细胞，还是正常的细胞，一切正常的活动和运作方式，都是由细胞里的细胞器完成的。
而要细胞器启动，又是需要信使RNA，对细胞器进行命令。
就好比，假如细胞是一个地方官员的话，那么，信使RNA，就是传令人。
若是能够把一些传来不好命令的传令人杀掉，就是其中的一个办法了，这就又深入地涉及到了RNA的层面。
当然，针对细胞器和RNA，除了彻底地除掉这个信使之外，还可以想办法阻止他把命令传到地方，比如说围追堵截，把他的通关令碟给换掉，甚至偷掉。
都是可以的。
这是针对RNA和细胞器的结合，又是一个层面。
另外，也可以着手，想到某种办法，让这种特意的RNA无法合成，就是没有信使可以遣派了，那不好的命令，也是发不到地方去。
根据信使RNA的产生，又可以想到多种方法，比如，把所有培训这种坏的信使RNA的机构杀掉？
就是针对促进信使RNA的lncRNA出手了，这又是另外一个层面。
还是针对这个信使R
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其实通过下午的资料查询，陆成自己给医学所需要的实验，做了一个总结。
为什么要总结，主要是因为它太多，太过于庞杂了。
通俗来讲，所有的实验和科研，最终都要服务于临床，一切皆是以此为宗旨。
而用于临床，最为朴素、最为简单也最为直接的方式，就是用药，不管是口服还是静脉注射。
那么，科研就是这种寻找新药的过程。
要寻找新药，首先当然要了解疾病。
总体来讲，在人身上的疾病，或多或少，集中在某一个器官或是部位上，但是，几乎所有的疾病，都是由病变的细胞和组织构成，然后交汇形成整体、
要了解疾病，就先要了解这种发生了病变的细胞。
从它着手，就是做研究的基础了。
也就是细胞实验了。
细胞实验，涉及的还是一个细胞的整体，虽然它是病变细胞这个整体，但是也没有办法真正地找到病变原因，只能怪从细胞层面，了解它的繁殖、凋亡、分化及是否有侵袭性这几个方面着手。
了解了这几个方面的特征后，再根据相应的情况，寻找合适的药物，主要可以分成。
防止繁殖。
促进病变细胞凋亡的同时又不损伤正常细胞，促进幼稚细胞正常分化，和降低它的迁徙能力。
不管是病变的细胞，还是正常的细胞，一切正常的活动和运作方式，都是由细胞里的细胞器完成的。
而要细胞器启动，又是需要信使RNA，对细胞器进行命令。
就好比，假如细胞是一个地方官员的话，那么，信使RNA，就是传令人。
若是能够把一些传来不好命令的传令人杀掉，就是其中的一个办法了，这就又深入地涉及到了RNA的层面。
当然，针对细胞器和RNA，除了彻底地除掉这个信使之外，还可以想办法阻止他把命令传到地方，比如说围追堵截，把他的通关令碟给换掉，甚至偷掉。
都是可以的。
这是针对RNA和细胞器的结合，又是一个层面。
另外，也可以着手，想到某种办法，让这种特意的RNA无法合成，就是没有信使可以遣派了，那不好的命令，也是发不到地方去。
根据信使RNA的产生，又可以想到多种方法，比如，把所有培训这种坏的信使RNA的机构杀掉？
就是针对促进信使RNA的lncRNA出手了，这又是另外一个层面。
还是针对这个信使R
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