第2章
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起初,他以为这只是女生青春期的表现,矫情为第一要素。
后来,他发现越来越不对劲。
本来学习还不错的女孩,那段时间成绩直线下滑,不光不理睬他,连别的女生也不搭理,时常一个人独来独往。
真相就是这么令人震惊。
他是在乎女孩的,他想要知道她不快乐的真正原因,哪怕是因为她有了喜欢的人也没关系,只要她说一声,他就可以离她远远的,不再打扰她。
那是一个周五,一整个下午都是自习课。
自习课之后,大家就都可以收拾书包回家了。
一个星期的牢笼生活终于结束了,同学们都是迫不及待地逃离那里。
但女孩不着急,她坐在座位上发了半天呆,然后打开书本开始学习。
他鼓足勇气走上前去,问她要不要一起回家。
她想都没想拒绝了,说她最近学习下滑得厉害,趁着教室里清静再学习一会儿。
他本来是想坚持的,但女孩的眼神告诉他坚持没有用,他在反而对她是一种心理负担。
学校的中心花园,那里是出校门必经的场所。
他一直坐在花坛边上等她,其实也没有等太久,女孩就出来了。
她并没有进中心花园,而是转道去了老师宿舍楼的方向。
他站在花坛的边沿,透过开得正艳的凤凰花的枝丫,正好可以见到,她进了老师宿舍楼三楼的那个房间。
她或许是有难题要去找老师解答吧!他在想。
半个小时过去了,她没有回来。
一个小时过去了,她还没有回来。
他沉不住气了,找老师问个题不需要这么久吧!
他决定去看一看,有多少解决不了的难题?可以问他啊,至少自己在学习方面还是不错的。
如果她再不回去的话,天都黑了。
宿舍楼的三楼的那个房间,他很熟悉,是班主任胡老师的房间。
班主任教的是语文,虽然她最近学习下滑得厉害,但语文一直都是她的强项,再说了,语文有什么不解决不了的难题,需要那么长的时间?
门敲了许久,胡老师才来开了门,女孩坐在沙发上
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起初,他以为这只是女生青春期的表现,矫情为第一要素。
后来,他发现越来越不对劲。
本来学习还不错的女孩,那段时间成绩直线下滑,不光不理睬他,连别的女生也不搭理,时常一个人独来独往。
真相就是这么令人震惊。
他是在乎女孩的,他想要知道她不快乐的真正原因,哪怕是因为她有了喜欢的人也没关系,只要她说一声,他就可以离她远远的,不再打扰她。
那是一个周五,一整个下午都是自习课。
自习课之后,大家就都可以收拾书包回家了。
一个星期的牢笼生活终于结束了,同学们都是迫不及待地逃离那里。
但女孩不着急,她坐在座位上发了半天呆,然后打开书本开始学习。
他鼓足勇气走上前去,问她要不要一起回家。
她想都没想拒绝了,说她最近学习下滑得厉害,趁着教室里清静再学习一会儿。
他本来是想坚持的,但女孩的眼神告诉他坚持没有用,他在反而对她是一种心理负担。
学校的中心花园,那里是出校门必经的场所。
他一直坐在花坛边上等她,其实也没有等太久,女孩就出来了。
她并没有进中心花园,而是转道去了老师宿舍楼的方向。
他站在花坛的边沿,透过开得正艳的凤凰花的枝丫,正好可以见到,她进了老师宿舍楼三楼的那个房间。
她或许是有难题要去找老师解答吧!他在想。
半个小时过去了,她没有回来。
一个小时过去了,她还没有回来。
他沉不住气了,找老师问个题不需要这么久吧!
他决定去看一看,有多少解决不了的难题?可以问他啊,至少自己在学习方面还是不错的。
如果她再不回去的话,天都黑了。
宿舍楼的三楼的那个房间,他很熟悉,是班主任胡老师的房间。
班主任教的是语文,虽然她最近学习下滑得厉害,但语文一直都是她的强项,再说了,语文有什么不解决不了的难题,需要那么长的时间?
门敲了许久,胡老师才来开了门,女孩坐在沙发上
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