210 4中2的新玩法
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“什么规矩不规矩的，学校让你们科研处是帮助师生们完成项目，是让你们辅助科研，谁给你们的权利，让你们拿捏别人了？”
有个中年人进门，劈头盖脸的就说着。
说完他还不算，仍旧有些愤怒。
“张卫平呢？让他出来见我，不像话，自己没多大官，我看他架子不小！”
两个人看见来人的气势，纷纷缩着脖子，不敢说话。
他们拿捏下跑腿的学生还行，面对老师的话，可不敢装大尾巴狼。
何况，面对的还是个脾气火爆的老师。
要是当着张卫平老师的面子，说出来刚才他们在干什么？
那可就完蛋了！
所以啊，无论说什么，都不能让他见到张老师。
“张……张老师他家里有事，请假了……”
幸好，那是事实，张老师是真的有事，不是他们胡编乱造。
“张卫平请假，你们就在这耍威风？赶紧把人家的章盖上！耽误了老师们事情，你俩谁也别想跑，算上张卫平，都给我吃不了兜着走！”
中年人继续吆喝着，看得出来，他的地位肯定要高于张卫平老师，否则，不会这样随意批评。
可惜啊，平时来的都是学生，老师们除了青年教师，几乎没有人自己来。
所以他们两个人真不认识眼前的老师是谁。
不认识不要紧，但是手上可不敢再怠慢了，他们哪里敢耽误，赶紧翻了翻文件，发现几处手续都有，便匆匆盖上。
盖好之后，没有直接交给苏鑫，而是交给了中年人。
气势太强了，要是不拿给老师看看，他们感觉也会被要过去。
中年老师没有再针对他们，随手转交给了苏鑫，顺口问了句，“看着你眼生啊，那个学院的，跟着哪个老师？”
学校里，跑各个部门的一般都是固定的学生，门路熟悉，办事也方便。
想必眼前的老师是负责某个流程，经常看见各个学院或者课题组的代表学生，所以有此一问。
苏鑫没啥好隐瞒的，直接报上来历，“谢谢您老师，我是刚来的学生，交换生，来自北河大学。”
“北河大学的交换生？”老师沉吟片刻，随机好像是想起什么，“你是苏鑫吧？”
说着，他的眼睛一亮。
苏鑫想不到，眼前老师知道自己的名字，“老师，就是我，没想到您也知道。”
老师哈哈一笑，“京大现在谁不知道你，虽然没有明面上讨论，但是都在私底下研究，还在说你第一个项目会是什么。”
我靠，自己现在已经这么知名？
中年老师的一番话，差点苏鑫飘了，他一点都没有意识到。
苏鑫的名字，竟然能引起京大学生老师们的讨论？
老师继续笑眯眯的说着，“你不知道吧，现在已经有人说了，要是觉得自己的课题遇到难以解决的问题，就去找苏鑫，让他想办法感兴趣，或许能很快解决。”
特么……
都上升到玄学的高度了，越说越离谱啊。
真要是有那水平，全世界左右科研难题不都找上门？
虽然知道那是夸张，可夸张的也太多……
“您谬赞了，我还是个学生，都是传言，当不得真。”
老师摆摆手，“全国学生几万万，但是苏鑫只有一个。你啊，别谦虚了。”
说着，老师掏出手机，“咱们加个联系方式吧。我是高成双，有时间去我们课题组看看？
平时我也在学术科技处当个人形图章，签个字，但是科研一直在做。”
高成双的名字，苏鑫反应过来。
“高老师您好，您的大名我在米国都听说过。”
他可不是敷衍，高成双在阿尔兹海默症上的研究也小有名气。
当初FBI找他合作研究新型朊病毒的时候，有关大脑退行性病变以及症状改善的研究，专门提到了高成双老师，所以苏鑫并不是在敷衍。
“别假客气，你知道我？”
高成双并不以为然，他甚至以为，苏鑫是在嘴上客气。
“高老师您在阿尔兹海默症上的研究，得到了世界范围内的认可。我手上有个和米国FBI合作的项目，也是洛克菲勒基金会资助的项目，其中有一部分，
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“什么规矩不规矩的，学校让你们科研处是帮助师生们完成项目，是让你们辅助科研，谁给你们的权利，让你们拿捏别人了？”
有个中年人进门，劈头盖脸的就说着。
说完他还不算，仍旧有些愤怒。
“张卫平呢？让他出来见我，不像话，自己没多大官，我看他架子不小！”
两个人看见来人的气势，纷纷缩着脖子，不敢说话。
他们拿捏下跑腿的学生还行，面对老师的话，可不敢装大尾巴狼。
何况，面对的还是个脾气火爆的老师。
要是当着张卫平老师的面子，说出来刚才他们在干什么？
那可就完蛋了！
所以啊，无论说什么，都不能让他见到张老师。
“张……张老师他家里有事，请假了……”
幸好，那是事实，张老师是真的有事，不是他们胡编乱造。
“张卫平请假，你们就在这耍威风？赶紧把人家的章盖上！耽误了老师们事情，你俩谁也别想跑，算上张卫平，都给我吃不了兜着走！”
中年人继续吆喝着，看得出来，他的地位肯定要高于张卫平老师，否则，不会这样随意批评。
可惜啊，平时来的都是学生，老师们除了青年教师，几乎没有人自己来。
所以他们两个人真不认识眼前的老师是谁。
不认识不要紧，但是手上可不敢再怠慢了，他们哪里敢耽误，赶紧翻了翻文件，发现几处手续都有，便匆匆盖上。
盖好之后，没有直接交给苏鑫，而是交给了中年人。
气势太强了，要是不拿给老师看看，他们感觉也会被要过去。
中年老师没有再针对他们，随手转交给了苏鑫，顺口问了句，“看着你眼生啊，那个学院的，跟着哪个老师？”
学校里，跑各个部门的一般都是固定的学生，门路熟悉，办事也方便。
想必眼前的老师是负责某个流程，经常看见各个学院或者课题组的代表学生，所以有此一问。
苏鑫没啥好隐瞒的，直接报上来历，“谢谢您老师，我是刚来的学生，交换生，来自北河大学。”
“北河大学的交换生？”老师沉吟片刻，随机好像是想起什么，“你是苏鑫吧？”
说着，他的眼睛一亮。
苏鑫想不到，眼前老师知道自己的名字，“老师，就是我，没想到您也知道。”
老师哈哈一笑，“京大现在谁不知道你，虽然没有明面上讨论，但是都在私底下研究，还在说你第一个项目会是什么。”
我靠，自己现在已经这么知名？
中年老师的一番话，差点苏鑫飘了，他一点都没有意识到。
苏鑫的名字，竟然能引起京大学生老师们的讨论？
老师继续笑眯眯的说着，“你不知道吧，现在已经有人说了，要是觉得自己的课题遇到难以解决的问题，就去找苏鑫，让他想办法感兴趣，或许能很快解决。”
特么……
都上升到玄学的高度了，越说越离谱啊。
真要是有那水平，全世界左右科研难题不都找上门？
虽然知道那是夸张，可夸张的也太多……
“您谬赞了，我还是个学生，都是传言，当不得真。”
老师摆摆手，“全国学生几万万，但是苏鑫只有一个。你啊，别谦虚了。”
说着，老师掏出手机，“咱们加个联系方式吧。我是高成双，有时间去我们课题组看看？
平时我也在学术科技处当个人形图章，签个字，但是科研一直在做。”
高成双的名字，苏鑫反应过来。
“高老师您好，您的大名我在米国都听说过。”
他可不是敷衍，高成双在阿尔兹海默症上的研究也小有名气。
当初FBI找他合作研究新型朊病毒的时候，有关大脑退行性病变以及症状改善的研究，专门提到了高成双老师，所以苏鑫并不是在敷衍。
“别假客气，你知道我？”
高成双并不以为然，他甚至以为，苏鑫是在嘴上客气。
“高老师您在阿尔兹海默症上的研究，得到了世界范围内的认可。我手上有个和米国FBI合作的项目，也是洛克菲勒基金会资助的项目，其中有一部分，
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