第一千四百九十九章 解释
『如果章节错误，点此举报』
第(2/3)页
校长还是有些疑虑。
字是死的，人却是活的。
人有嘴，想说什么都可以。
“谁知道你是不是故意，用不是你的字的小抄，作为作弊的工具的。说不定你就是故意带这张小抄进去，这样好在事发后为你自己的行为进行开脱。”
厉云惜明白校长的意思。
厉云惜很高兴校长总有这样的问题，这证明校长是真的认真在思考这件事情。
所以厉云惜也认真的对校长的疑虑进行了解答。
“校长先生，首先，如果我真的这么做了，您觉得我有必要把事情闹得这么大，还闹到您这里吗？”
没等校长回答，厉云惜又接着说。
“其次，我根本不需要带这张小抄，因为我看过的东西，全部都在我的脑子里面。”
厉云惜的话让校长觉得很惊讶。
厉云惜说话的时候非常自信。
校长惊讶的是厉云惜这种，几乎可以说是过目不忘的本事。
这个世界上并不是没有记忆力惊人的人。
作为一个著名大学的校长，他是见过这种优秀学生的。
而且可以说是很多。
他们有自己独特的记忆方法。
但校长还是不太相信。
作为一个校长，他不能只听一个人说的话。
就对这件事情下定义。
那样会让人觉得不公平。
不过校长也很想看看，厉云惜说的到底是不是真的。
“你怎么证明你能记住所有东西？”
厉云惜很轻松的笑了一下。
“很简单。”
厉云惜朝校长办公桌后面的书架上看了一下。
厉云惜指着那个书架说。
“校长您可以从那个书架上任意抽一本书，翻到任意一页，只要我看一遍，我就能记下来。”
校长觉得这个方法挺有意思的，于是就真的起身去抽了一本书。
那本书厉云惜以前从来没看过。
厉云惜虽然也很喜欢看书。
但是她很少看芬兰文的书，因为她暂时还看不懂。
而且校长抽的这本书，是一本学术性的书。
这种书一般都比较晦涩难懂
(本章未完,请翻页)
第(2/3)页
校长还是有些疑虑。
字是死的，人却是活的。
人有嘴，想说什么都可以。
“谁知道你是不是故意，用不是你的字的小抄，作为作弊的工具的。说不定你就是故意带这张小抄进去，这样好在事发后为你自己的行为进行开脱。”
厉云惜明白校长的意思。
厉云惜很高兴校长总有这样的问题，这证明校长是真的认真在思考这件事情。
所以厉云惜也认真的对校长的疑虑进行了解答。
“校长先生，首先，如果我真的这么做了，您觉得我有必要把事情闹得这么大，还闹到您这里吗？”
没等校长回答，厉云惜又接着说。
“其次，我根本不需要带这张小抄，因为我看过的东西，全部都在我的脑子里面。”
厉云惜的话让校长觉得很惊讶。
厉云惜说话的时候非常自信。
校长惊讶的是厉云惜这种，几乎可以说是过目不忘的本事。
这个世界上并不是没有记忆力惊人的人。
作为一个著名大学的校长，他是见过这种优秀学生的。
而且可以说是很多。
他们有自己独特的记忆方法。
但校长还是不太相信。
作为一个校长，他不能只听一个人说的话。
就对这件事情下定义。
那样会让人觉得不公平。
不过校长也很想看看，厉云惜说的到底是不是真的。
“你怎么证明你能记住所有东西？”
厉云惜很轻松的笑了一下。
“很简单。”
厉云惜朝校长办公桌后面的书架上看了一下。
厉云惜指着那个书架说。
“校长您可以从那个书架上任意抽一本书，翻到任意一页，只要我看一遍，我就能记下来。”
校长觉得这个方法挺有意思的，于是就真的起身去抽了一本书。
那本书厉云惜以前从来没看过。
厉云惜虽然也很喜欢看书。
但是她很少看芬兰文的书，因为她暂时还看不懂。
而且校长抽的这本书，是一本学术性的书。
这种书一般都比较晦涩难懂
(本章未完,请翻页)