第八章 总会有阴差阳错
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心的眼神，姜晓棉有些受宠若惊。
“没事，中午误食牛肉有些过敏而已，用不着请假。”姜晓棉说后靠站在女生列旁。
姜晓棉话并没有让韩非然注意到些什么，拿着红布条，小心翼翼为她蒙住眼睛。
孙教官打探布置好了前方的路，回来时见他们已经整齐待发。
孙教官看蒙着眼睛的姜晓棉没有相匹配的男生，拉过韩非然悄悄问:“非然，怎么多了一位女生？”
“刚才不是有位叫姜晚莞的女生请假吗，她来了。”韩非然小声回答。
孙教官没有经过人数面上的思索，“有些抱怨，请了假又来了，那早安排好的人数她也缺个搭档啊，别的同学也在各自队里活动，这时候你怎么去找个人来？”
韩非然听了巴不得是这样，欢喜着主动提了出来:“我来和她搭档。”
“你本来就是顶替别人的来组织活动的，这下还想来顶替别人!”孙教官提出异议。
韩非然巧言说服他，“你看，这群学弟妹们这般乖巧，哪是要人操心的？我作为一名人才，领着她在前头好带头辅助他们，能者多劳喽!”
孙教官笑着推他去了姜晓棉面前，开始进行活动。
“现在，女生的扮演角色是盲人，男生的扮演角色是扶盲人，谁也不认识谁，却要相互扶持，走过一段坎坷的路。”孙教官话告诉了大家这个活动的意义。
坎坷？人生没有彩排，坎坷的的道路如何定义？活动只落给大家一份体验心得。
女生们一眼黑茫，男生们牵起他们对面“盲人”的手，各自注视着眼前自己不认识而要扶持的人。
韩非然看着姜晓棉，她此时脸上的表情静谧而又无知。因为看不见她的眼睛，韩非然此时可以肆无忌惮地凝视着她。
“走起!”孙教官喊话道。
韩非然带领着姜晓棉走在前头，他们在后面相继而跟来。
姜晓棉什么都看不见，只知道有一双手，会牵引着她而去。
“小心台阶。”姜晓棉听见提示，抬起了脚。
后面路过的“盲人”也纷纷收到自己眼前人的提示，顺利走过几层台阶，继续往前。
“现在我们来到的是一条“小溪河”，每一对“盲人与扶盲人”的同学要想办法走过这条溪流，避免掉水里喔!”
“盲女”们能听到教官的话间伴随着溪流潺潺的声音。
教官所谓的溪流，是模拟场景。在学校里一处假山前，靠近流水旁，有方浅池，水深摸约至脚踝。为了这次活动，浅池里还有摆稳方正的石块，凸出水面。
韩非然带着姜晓棉，韩非然走上石块，“跨脚，跨到石块上面来。”
姜晓棉听到声音在牵引着她，慢慢抬起脚，向前垫地摸索着石块。脚尖触碰到了什么，“是石块吗？”晓棉心中想后，整只脚踩上去。
“对了，另一只脚跟着再跨过来!”
姜晓棉另一只脚继续跟了上来，双脚安全站石块上。
“走，我牵着你，跟我来，继续跨脚走。”
姜晓棉知道这个声音会一直在牵引着她，迈出脚，肆无忌惮地跨去。
“嘡”一声，姜晓棉失脚踩湿了整只鞋。
“哎呀，落水了!”韩非然小声提醒了一句。
姜晓棉随着脚步跨空，心也一沉，又跟着那双手，找到了正确的迈脚步伐。
“慢慢走，就按方才的步子跨，不要着急!”
姜晓棉听到柔沉的声音，重新整理了一下情绪，慢慢跟着他走去。
大约跨了有九个石头，过了这条“溪流”后，来到假山模拟好的阻碍关卡。
“现在我们要翻过这座“山”，里面有会有些‘荆棘’和‘石头’。”
孙教官的提示还不够，韩非然又提示了一遍姜晓棉:“跟好我。”
姜晓棉听到眼前人这样跟她说三个字，感觉到这个活动让人无限憧憬，不知眼前又是怎样穿过那一片黑暗。
“小心脚下的石头!”韩非然牵着姜晓棉，往“山洞”里头去。
韩非然护着姜晓棉的头，示意她弯下腰去，好不让头撞到“洞口”。
过了“洞口”后，韩非然告诉她可以直起身子了。随后他们来到的是一片崎岖“石头”，他们要爬过这些“石头”上面。
“来，你扶着我!”韩非然将晓棉的双手围在自己的腰上。
姜晓棉立刻感受到自己的手被环在一个男人身上，立刻缩了回去。
韩非然见她缩回手的模样，羞涩惊恐，笑道:“那你抱着我的手臂，跟我来!”
姜晓棉这才接受，扶着他的手臂，跟紧了脚步。
姜晓棉随着韩非然攀爬过那些“石头”，进出过一些“石洞”，走过一段沙路，转着摸索方向。
过程中，有扶盲人迷路的，也有“盲女”碰头或跌倒的声音，历经教官的“布阵坎坷”。
二十分钟后，路变得一阵平坦，好像到了出口旁。
“现在女生们可以摘下你的布条，为方才扶持你们而来的人蒙上眼睛，扶持着他们回程。”
姜晓棉揭下布条后，她看到的人是韩非然。
“我想起来了，我见过他的照片，应该是花店家阿姨的儿子。”姜晓棉这才想起来，不是很明了“韩非然”三个字的写法。
男女生换了扮演角色，姜晓棉一路带着韩非然，指引着他路过返回的路程。
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心的眼神，姜晓棉有些受宠若惊。
“没事，中午误食牛肉有些过敏而已，用不着请假。”姜晓棉说后靠站在女生列旁。
姜晓棉话并没有让韩非然注意到些什么，拿着红布条，小心翼翼为她蒙住眼睛。
孙教官打探布置好了前方的路，回来时见他们已经整齐待发。
孙教官看蒙着眼睛的姜晓棉没有相匹配的男生，拉过韩非然悄悄问:“非然，怎么多了一位女生？”
“刚才不是有位叫姜晚莞的女生请假吗，她来了。”韩非然小声回答。
孙教官没有经过人数面上的思索，“有些抱怨，请了假又来了，那早安排好的人数她也缺个搭档啊，别的同学也在各自队里活动，这时候你怎么去找个人来？”
韩非然听了巴不得是这样，欢喜着主动提了出来:“我来和她搭档。”
“你本来就是顶替别人的来组织活动的，这下还想来顶替别人!”孙教官提出异议。
韩非然巧言说服他，“你看，这群学弟妹们这般乖巧，哪是要人操心的？我作为一名人才，领着她在前头好带头辅助他们，能者多劳喽!”
孙教官笑着推他去了姜晓棉面前，开始进行活动。
“现在，女生的扮演角色是盲人，男生的扮演角色是扶盲人，谁也不认识谁，却要相互扶持，走过一段坎坷的路。”孙教官话告诉了大家这个活动的意义。
坎坷？人生没有彩排，坎坷的的道路如何定义？活动只落给大家一份体验心得。
女生们一眼黑茫，男生们牵起他们对面“盲人”的手，各自注视着眼前自己不认识而要扶持的人。
韩非然看着姜晓棉，她此时脸上的表情静谧而又无知。因为看不见她的眼睛，韩非然此时可以肆无忌惮地凝视着她。
“走起!”孙教官喊话道。
韩非然带领着姜晓棉走在前头，他们在后面相继而跟来。
姜晓棉什么都看不见，只知道有一双手，会牵引着她而去。
“小心台阶。”姜晓棉听见提示，抬起了脚。
后面路过的“盲人”也纷纷收到自己眼前人的提示，顺利走过几层台阶，继续往前。
“现在我们来到的是一条“小溪河”，每一对“盲人与扶盲人”的同学要想办法走过这条溪流，避免掉水里喔!”
“盲女”们能听到教官的话间伴随着溪流潺潺的声音。
教官所谓的溪流，是模拟场景。在学校里一处假山前，靠近流水旁，有方浅池，水深摸约至脚踝。为了这次活动，浅池里还有摆稳方正的石块，凸出水面。
韩非然带着姜晓棉，韩非然走上石块，“跨脚，跨到石块上面来。”
姜晓棉听到声音在牵引着她，慢慢抬起脚，向前垫地摸索着石块。脚尖触碰到了什么，“是石块吗？”晓棉心中想后，整只脚踩上去。
“对了，另一只脚跟着再跨过来!”
姜晓棉另一只脚继续跟了上来，双脚安全站石块上。
“走，我牵着你，跟我来，继续跨脚走。”
姜晓棉知道这个声音会一直在牵引着她，迈出脚，肆无忌惮地跨去。
“嘡”一声，姜晓棉失脚踩湿了整只鞋。
“哎呀，落水了!”韩非然小声提醒了一句。
姜晓棉随着脚步跨空，心也一沉，又跟着那双手，找到了正确的迈脚步伐。
“慢慢走，就按方才的步子跨，不要着急!”
姜晓棉听到柔沉的声音，重新整理了一下情绪，慢慢跟着他走去。
大约跨了有九个石头，过了这条“溪流”后，来到假山模拟好的阻碍关卡。
“现在我们要翻过这座“山”，里面有会有些‘荆棘’和‘石头’。”
孙教官的提示还不够，韩非然又提示了一遍姜晓棉:“跟好我。”
姜晓棉听到眼前人这样跟她说三个字，感觉到这个活动让人无限憧憬，不知眼前又是怎样穿过那一片黑暗。
“小心脚下的石头!”韩非然牵着姜晓棉，往“山洞”里头去。
韩非然护着姜晓棉的头，示意她弯下腰去，好不让头撞到“洞口”。
过了“洞口”后，韩非然告诉她可以直起身子了。随后他们来到的是一片崎岖“石头”，他们要爬过这些“石头”上面。
“来，你扶着我!”韩非然将晓棉的双手围在自己的腰上。
姜晓棉立刻感受到自己的手被环在一个男人身上，立刻缩了回去。
韩非然见她缩回手的模样，羞涩惊恐，笑道:“那你抱着我的手臂，跟我来!”
姜晓棉这才接受，扶着他的手臂，跟紧了脚步。
姜晓棉随着韩非然攀爬过那些“石头”，进出过一些“石洞”，走过一段沙路，转着摸索方向。
过程中，有扶盲人迷路的，也有“盲女”碰头或跌倒的声音，历经教官的“布阵坎坷”。
二十分钟后，路变得一阵平坦，好像到了出口旁。
“现在女生们可以摘下你的布条，为方才扶持你们而来的人蒙上眼睛，扶持着他们回程。”
姜晓棉揭下布条后，她看到的人是韩非然。
“我想起来了，我见过他的照片，应该是花店家阿姨的儿子。”姜晓棉这才想起来，不是很明了“韩非然”三个字的写法。
男女生换了扮演角色，姜晓棉一路带着韩非然，指引着他路过返回的路程。